早教玩具是一种新型玩具，它是由早教机发展来的，也可以说它是第二代早教机；也有一种说法是早教玩具是新一代益智玩具，是玩具类别的一个细分市场。 目前市场上的大部分早教玩具的一些共性是：能实现对话、识别体位、与人互动等简单的人工智能的动物或娃娃造型的玩具。早教仅作为玩具的一部分功能，穿插在互动过程中来完成。这种早教玩具最大的特点在于，最大程度淡化了“教”，更多的用于“玩乐”，真正实现寓教于乐。它们更像是智能玩具，而不是早教机。 早教玩具的品种繁多，常用的分类方法有：按材料分类、按使用者的年龄分类、按产品的工艺技术及动力结构分类、按使用功能分类、按玩具的状态分类等几种。 1、按制作玩具所使用的材料不同，可分为布毛绒玩具，木制玩具、金属玩具，树胶玩具、泥制玩具、竹制玩具和玻璃玩具等。 2、按使用的年龄层次不同，可分为婴儿玩具（3岁及3岁以下）、学前（幼儿）玩具8岁及8岁以下、学童玩具14岁及14岁以下、成人玩具14岁以上。 3、按产品的工艺技术及动力结构不同，可分为惯性玩具，发条玩具，拖拉玩具，机械玩具，气动玩具，电动玩具，电子玩具（包括声控、光控及遥控玩具等）、电脑网络玩具、太阳能玩具、红外线玩具、激光玩具等。 4、按使用的功能不同，可分为咬齿玩具，捏握玩具、（塑料发声玩具、拨浪鼓）、启蒙玩具（视玩具：如软体玩具；听玩具；如八音琴、音乐玩具）、幼教玩具（积木、拼图、砂画），益智玩具（魔方、电子游戏机），运动玩具（训练体能的如童车、呼啦圈），模型玩具（航模、建筑模型、汽车模型）、日用玩具、礼品玩具、欣赏玩具，儿童早教投影仪（如故事光）等。 5、按玩具的形态不同，可分为动态玩具、静态玩具。也可分为模拟性玩具，卡通型玩具等。

有一句话叫做：只买对的，不买贵的。 大部分人的心理都认为，越贵的东西越好。 虽然说，不可否认的是，价格稍微高一些的玩具，质量方面相对价格便宜的玩具来说，是会稍微好一些。但并不代表所有越贵的玩具就越好。 我们给孩子挑选玩具，应该要根据孩子的年龄和性格特点来选择。 因为不清楚你的孩子目前有多大，但我可以给你一些参考性的意见。 挑选玩具要遵循的几个准则： 1/根据孩子的年龄选择适合的玩具种类 如果是年龄较小的孩子，尽量不要买串珠子、颜料、蜡笔以及所有可能会造成安全隐患的玩具。比如，只有8个月-1周岁的孩子，正是手和嘴的敏感期，家长如果给孩子买小颗粒的珠子、颜料等玩具，孩子很容易就会放到嘴里，小颗粒的珠子很容易就会吞下去，而颜料、蜡笔等东西，会容易吃下去或者弄到眼睛，对孩子的健康安全非常不利。 2/玩具的材质、安全要过关 很多孩子玩的玩具都是塑胶制成的。而塑胶会分为很多种。在此不太建议宝妈给孩子在路边摊买玩具，并不是说低廉价格的玩具不好。而是很多路边摊的玩具都是没有包装的，甚至有的连生产厂商和日期都没有。没有合格证和生产厂商的玩具是否合格，是否能给孩子使用，都是个很大的问题。 特别是塑胶玩具等，没有生产厂商的玩具很有可能是废旧的塑胶再利用做成的。此类塑胶含铅量会严重超标。对孩子的健康危害非常大。 见过很多孩子会好动，不爱吃饭，总是爱吃手指或者一些奇怪的东西，都是因为含铅量超标造成的，其中很大一部分原因，就是孩子长期接触含铅量超标的玩具造成的。 3/不给孩子买没有创意、呆板的玩具。 很多孩子喜欢那些发光的玩具，或者打开开关就能跑，会唱歌，会走动的玩具。 但其实作为个人来说，并不建议家长们给孩子买这类玩具。这些只要装上电池，就可以跑动，就会发光，就会唱歌的玩具，实则很不利于孩子的大脑发育和成长发展。 因为玩这些玩具不需要开动任何脑筋，孩子也很省事。只需要打开开关，在一旁看着玩具如何自己“唱歌”、“跳舞”，如何“前进”、“后退”就好，根本不用孩子动手和动脑。这样的玩具又买来干嘛呢？纯粹给孩子找个乐子吗？